Sintomatologia sospetta per Covid-19 nei bambini: cosa fare a casa e a scuola

Come faccio a capire se mio figlio al Covid-19? Questa è un po’ la domanda che ci stiamo facendo tutti e che affligge non solo i genitori, ma anche i docenti. Riconoscere l’infezione non è semplice, soprattutto durante l’autunno/inverno quando le infezioni respiratorie e l’influenza domineranno. Il pediatra Antonio Di Mauro ha riassunto le linee guida della FIMP – Federazione Italiana Medici Pediatri, per indicare a genitori e insegnati come si devono comportare in caso di sintomatologia sospetta per COVID-19 nei bambini. Ricordiamo che i sintomi possono essere febbre superiore a 37,5°C, tosse, cefalea, sintomi gastrointestinali (nausea/vomito, diarrea), faringodinia, dispnea, mialgie, rinorrea/congestione nasale.

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COSA DEVONO FARE I GENITORI

• misurare la Temperatura ogni giorno prima di portare il bambino a scuola
• comunicare tempestivamente le assenze per motivi sanitari
• comunicare immediatamente alla scuola se l’alunno è stato a contatto stretto con un caso confermato COVID-19 (es. convivente di un caso positivo);
• tenere a casa il bambino in caso di sintomi sospetti per COVID-19
• contattare il Pediatra se presenti sintomi sospetti per COVID-19 (non recarsi autonomamente all’ambulatorio o al Pronto Soccorso)

COSA DEVE FARE IL PEDIATRA DI FAMIGLIA

• valutare clinica (triage telefonico) del caso segnalato dai genitori
• richiedere tempestivamente il test diagnostico in caso di sintomi sospetti per COVID.19
• se il tampone è negativo, valutare se ripeterlo dopo 2-3 giorni in base all’evoluzione clinica del caso
• se il test risulta negativo far rientrare a scuola dopo guarigione clinica e attestazione dell’esecuzione del percorso
  comunicare eventuali “soggetti fragili” (es. bambini cronici o affetti da patologie polmonari o con
  immunodeficenza) maggiormente a rischio di complicanze da COVID

COSA DEVE FARE IL DIPARTIMENTO DI PREVENZIONE (DdP)

• identificare le figure professionali di riferimento per il collegamento funzionale tra scuola e medici curanti

In caso di tampone positivo

• effettuare indagine epidemiologica
• informare, in collaborazione con il dirigente scolastico, le famiglie dei bambini/studenti individuati come contatti stretti e predisporre una informativa per gli utenti e lo staff della scuola;
• porre i contatti stretti in quarantena per 14 giorni dalla data dell’ultimo contatto con il caso confermato.
• avvisare il medico curante dei contatti stretti
• predisporre la sanificazione degli ambienti in caso di positività
• decidere su eventuali chiusure parziali o totali della scuola
• tamponi di controllo (due a distanza di 24 ore uno dall’altro).
• rientro a scuola se entrambi tamponi negativi (Certificazione della ASL importante per chiudere la quarantena)
• decidere la strategia più adatta circa eventuali screening al personale scolastico e agli alunni.
• sorveglianza attiva dei soggetti fragili in accordo con PLS e MMG

COSA DEVE FARE LA SCUOLA

• In caso di sintomi insorti a scuola, isolare il bambino, assicurare il distanziamento e mantenere le mascherine nel bambino > 6 anni
• Fare rispettare, in assenza di mascherina, l’etichetta respiratoria e il distanziamento
  Avvisare i genitori
• Pulire e disinfettare le superfici della stanza o area di isolamento dopo che l’alunno è tornato a casa
• Chiudere e sanificare le aree utilizzata da un soggetto risultato positivo nei 7 giorni precedenti
• Comunicare al DdP i nominativi dei contatti stretti nelle 48 ore precedenti di un caso positivo
• Comunicare al DdP se si verifica un numero elevato di assenze improvvise di studenti in una classe;